Miten lasken paraabelin nollapisteen ja huipun? Nyt siis ollaan lukion lyhyen matikan kolmoskurssin kirjan asioissa.

Lainaus:05.03.2008 Persoonaton91 kirjoitti:
Miten lasken paraabelin nollapisteen ja huipun? Nyt siis ollaan lukion lyhyen matikan kolmoskurssin kirjan asioissa.

Nollapisteen (nollakohta?) pitäisi kai selvitä ratkaisukaavalla? Kuulostaa niin itsestään selvältä, että en muuta osaa edes sanoa. Huippu taas taisi olla joku kertoimien osamäärä, mutten muista tarkemmin. Itse tosin varmaankin ratkaisisin derivaatan nollakohdan, näin seitsemännen pitkän matikan kurssin käyneenä ^^

Derivaatalla olisi tosiaankin paras ratkoa, mutta derivaatta tulee lyhyessä vasta neloskurssissa. Mutta nollakohdat saa tosiaan tuolla ratkaisukaavalla ja sitten huippu sijaitsee nollakohtien keskiarvossa. Siitä on sitten helppo ratkaista y sijoittamalla x yhtälöön. Taisi tuolla MÄLLI-taulukossa olla tuolle huipun ratkaisemiselle ihan oma kaavakin.

***** aine.

Tuli tässä mieleen, kun viime (/viimeisessä) jaksossa matikan sijaisope sanoi, että kun laskimet viedään kouluun ennen YO-kirjoituksia, niin niiden muistit nollataan siellä... Ja tämän jälkeen sitten pitäisi vissiin koetilanteessa säätää laskimen asetukset kuntoon, sillä muistin nollauksen jälkeen ne ovat kuulemma jotenkin sekaisin, eikä laskimella voi laskea kunnolla.

Pitääköhän tämä paikkansa myös Casion fx-115MS laskimen kohdalla? En edes tiedä voiko tuon muistiin pistää mitään, olen pelkästään laskenut tuolla.. Ja tuo on siis ihan peruslaskin ilman mitään kunnon näyttöjä tms. Kenelläkään käsitystä miten tuota pitäisi säätää kuntoon jos tuonkin muisti (?) nollataan.

Lainaus:06.03.2008 Dougar kirjoitti:
Tuli tässä mieleen, kun viime (/viimeisessä) jaksossa matikan sijaisope sanoi, että kun laskimet viedään kouluun ennen YO-kirjoituksia, niin niiden muistit nollataan siellä... Ja tämän jälkeen sitten pitäisi vissiin koetilanteessa säätää laskimen asetukset kuntoon, sillä muistin nollauksen jälkeen ne ovat kuulemma jotenkin sekaisin, eikä laskimella voi laskea kunnolla.

Pitääköhän tämä paikkansa myös Casion fx-115MS laskimen kohdalla? En edes tiedä voiko tuon muistiin pistää mitään, olen pelkästään laskenut tuolla.. Ja tuo on siis ihan peruslaskin ilman mitään kunnon näyttöjä tms. Kenelläkään käsitystä miten tuota pitäisi säätää kuntoon jos tuonkin muisti (?) nollataan.

Jaa...mulla on Casio fx-9860G eikä se mitenkään sekaisin muistaakseni mennyt
viime syksynä kemmaa kirjoitellessa.

Lainaus:06.03.2008 Dougar kirjoitti:
Tuli tässä mieleen, kun viime (/viimeisessä) jaksossa matikan sijaisope sanoi, että kun laskimet viedään kouluun ennen YO-kirjoituksia, niin niiden muistit nollataan siellä... Ja tämän jälkeen sitten pitäisi vissiin koetilanteessa säätää laskimen asetukset kuntoon, sillä muistin nollauksen jälkeen ne ovat kuulemma jotenkin sekaisin, eikä laskimella voi laskea kunnolla.

Pitääköhän tämä paikkansa myös Casion fx-115MS laskimen kohdalla? En edes tiedä voiko tuon muistiin pistää mitään, olen pelkästään laskenut tuolla.. Ja tuo on siis ihan peruslaskin ilman mitään kunnon näyttöjä tms. Kenelläkään käsitystä miten tuota pitäisi säätää kuntoon jos tuonkin muisti (?) nollataan.

Tuo muistin nollaaminen ei vaikuta kyseisessä laskimessa juuri mitenkään. Ainut, mitä voit laskimella ohjelmoida, on kirjainpaikkoihin esim. luonnonvakioita tai sitten laskiessasi välituloksia. Muistin nollaaminen ei tee muuta kuin poistaa nuo ohjelmoidut kirjainpaikat ja nollaa asetukset perustasoon, eli tämä tarkoittaa lähinnä sitä, että jos sinulla on ollut laskin radiaaneilla, se palautuu asteiksi. Eli ei tarvii pelätä, että laskimen muistin nollaaminen pilais kirjotukset.

Pitkän matikan opiskelijoilla homma on hieman eri kun esim Super Mario lähtee muistista, niin ei voi koetilaisuudessa sitten pelata :C

Jooh, nimenomaan radiaaneista se opettaja jotain selitti. Muistaakseni jotain, että pitäisi säätää laskimen asetukset kuntoon, ettei kulman asteiden laskemiset mene pieleen. Varmaan tarkoitti sitten jotain toisenlaisia laskimia tai muisti vain väärin tms... Hyvä jos pystyn laskemaan jotain tuolla laskimella sitten. Tavoitteena on vain saada riivittyä tarpeeksi pisteitä, että pääsen läpi. Tai sitten kompensaatiolla toivon mukaan jos ei tule tarpeeksi säälipisteitä.

Monissa laskimissa vaihtuu resetoidessa asteet radiaaneihin. Eli jos näppäilet vaikka sin 30, juuri resetoitu laskin ei laskekaan sin 30 astetta vaan sin 30 radiaania.

Tuosta nimenomaan olikin puhe. Ope selitti, että Casion laskimissa asteet muuttuisivat nollatessa radiaaneiksi. Joten pitäisi siis itse osata sitten säätää takaisin asteisiin. Vai onko nyt täysin varmaa tietoa, että fx-115MS:ssä näin ei käy? Vai tietääkö joku miten radiaanit saisi muutettua asteiksi.. Pikaisella googletuksella löytyi vain yksi manuaali, jossa ei neuvottu miten radiaanit muutetaan takaisin asteiksi.

EDIT: No nyt löytyi jokin manuaali, jonka mukaan radiaanit voi muuttaa takaisin asteiksi painamalla Modea kunnes tulee Deg (1), Rad (2), Gra (3) valikko. Ja painamalla ykköstä laskin ottaa asteet käyttöön. Eiköhän se sitten ole niin.

Lainaus:05.03.2008 Urokhtor kirjoitti:
Derivaatalla olisi tosiaankin paras ratkoa, mutta derivaatta tulee lyhyessä vasta neloskurssissa.

Pitkässä vasta 7 kurssissa.
Maolin sivuilla 44 ja 45 on jotain httua aiheesta. Ihtellä kun on jo derivointi apuna niin käyttäisin sitä. Toinen vaihtoehto on graaffinen laskin ^^

Lainaus:06.03.2008 Dougar kirjoitti:
Tuosta nimenomaan olikin puhe. Ope selitti, että Casion laskimissa asteet muuttuisivat nollatessa radiaaneiksi. Joten pitäisi siis itse osata sitten säätää takaisin asteisiin. Vai onko nyt täysin varmaa tietoa, että fx-115MS:ssä näin ei käy? Vai tietääkö joku miten radiaanit saisi muutettua asteiksi.. Pikaisella googletuksella löytyi vain yksi manuaali, jossa ei neuvottu miten radiaanit muutetaan takaisin asteiksi.

Tuo kyseessäoleva Casio ei vaihdu radiaaneille nollatessa. Hyvä se on kuitenkin tarkistaa kokeessa, että yläkulmassa lukee D eikä R. Ja noita radiaaneja tuskin tarvitsee paljoa lyhyessä matikassa.

Matematiikka on ihan kivaa kun älyää miten mikäkin lasku lasketaan, muuten se on tuskaa. Muutenkin olen hidas älyämään eri asioita. :|