Historian numeroni on 9, ja se tulee myös päättötodistukseen.

En oo erityisesti kiinnostunu historiasta, mutta suomen sodat on jollain tavalla säväyttäneet. Hyvä me.

Itseäni ottaa syvästi päähän että meille ei opetettu oikeastaan mitään 1945:n jälkeen tapahtuneista asioista, jäimme vain jumittamaan Maginot linjalle, Stalingradiin, Mannerheim linjalle, ja pikainen visiitti Berliinissä. Aasian suunalle ei koskaan eksyttykkään, paitsi ihmettelemässä Hiroshimaa ja Nagasakia.

Ja siinä menikin koko 8 luokan historiantunnit suunilleen, ja ysillähän meillähän on yhteiskuntaoppia historian korvikkeena.
Tosin meille 8:silla historiantunnilla taidettiin opettaa mummoassa yksi hieman kyseenalainen vitsi: "Mikä on mustan huumorin parasta viihdettä." Johon vastauksena "Tanssiva N.eekeri."

(Nojoo, meidän historian/yhteiskuntaopin opettaja on varsin vanha, joten kaiketi tuo on ihan ymmärrettävää...)

Lainaus:06.10.2006 perato kirjoitti:

Lainaus:06.10.2006 Abelius kirjoitti:
Sitä minä vaan mietin miksi kaikki suunnilleen kertovat ala-asteen historiannumeroitaan.

Pointti?

Ei siinä muuta mutta ihan niin kuin se jotain kertoisi ja jotakuta kiinnostaisi. Oli vaan luokassamme hiljaisia avautumisia.

Itseäni alkoi nyt kovasti kiinnostaa tämä Tianamenin, Taivaallisen Rauhan Aukiolla vuonna 1989 tapahtunut mielenosoitus ja sen seuraukset.

Wiki
Kuva.
Enemmän kuvaa ja infoa.

Yksi lempi aineistani

Tahtoo historiaan Hitlerin, Normandian maihinnousun ja atomipommin

Tuntuu vähän siltä, että kukaan kenellä ne numerot ovat huonoimmasta päästä niin ei tuu tänne mainostamaan niitä.

Katos katos tänään sain historiakokeen ja kymmpihän siitä tuli! Oikein mukavaa ja toivon että seuraavaankin todistukseen tulee kymppi kuten edelliseenkin.

Yksi tärkeimmistä kouluaineista omasta mielestäni. Ja ihan kiinnostavaa vaikkei kouluaineena olisikaan. Itselleni jäi 7 todistukseen ja kun se fuusioitui yhteiskuntaopin numeron kanssa sain päättötodistukseen 7. Eli keskinkertainen historian opiskelija olen. Kiinnostavinta aihetta historiasta en osaa sanoa.

Historia parasta mitä on olemassa.

Tähän mennessä ei historiassa ole ollut mitään niin kovasti kiinnostavaa aihetta. Paitsi tänä vuonna tulee olemaa Toinen maailmansota ynnä muut kiinnostavat aiheet.

^Toisesta maailmansodasta ei opeteta ikinä juuri mitään konkreettista koulussa, joten kannattaa suosiolla ruveta jo nyt selaamaan paksuja kirjoja mikälli toinen maailmansota kiinnostaa.

Ai? Kyllä muistaakseni lukiossa on ihan WWII käsittelevä kurssi, jonka itse satuin käymään.. Ihan konkreettista asiaa tuli opittua :)

Historia on ihan jees aine. Tunnilla kuuntelemalla pärjää jo kokeessa ihan hyvin.

Mulla Historia 10. Vähä meil on paras hissan ope.

Noi koulun antamat historian numerot ei kerro oikeastaan mitään ihmisen historian tietämyksestä.

Lainaus:26.12.2006 vattu kirjoitti:
Noi koulun antamat historian numerot ei kerro oikeastaan mitään ihmisen historian tietämyksestä.

Niin, eihän se koulun opettama historia mitään oikeaa historiaa olekaan. Mitälie hölynpölyä ne siellä tankkaavat pahaa-aavistamattomien taunojen päähän?

Lainaus:26.12.2006 MieItse kirjoitti:

Lainaus:26.12.2006 vattu kirjoitti:
Noi koulun antamat historian numerot ei kerro oikeastaan mitään ihmisen historian tietämyksestä.

Niin, eihän se koulun opettama historia mitään oikeaa historiaa olekaan. Mitälie hölynpölyä ne siellä tankkaavat pahaa-aavistamattomien taunojen päähän?

Puhuttiin historian NUMEROISTA.

Viime vuon oli 9.. Nyt 6.. Taitaa opettajan vaidolla olla vaikutusta asiaan.. Wanhaa maikkaa jakso kuunnella ja kerto niit juttui sillee värikkäästi, mut ny tää nykynen ei osaa opettaa hissaa.

Lainaus:26.12.2006 No_Name kirjoitti:
Puhuttiin historian NUMEROISTA.

Niin? Koulun antama historian numero on aina arvio siitä, miten hyvin kyseinen henkilö on omaksunut ne tiedot, joita koulu hänelle on pyrkinyt opettamaan.
Jos siis vastaani tulee kaksi minulle entuudestaan tuntematonta heppua, joista toisella on lukion päkärissä historiasta kymppi ja toisella vitonen, voin kai ihan hyvällä syyllä olettaa, että se kympin kaveri tietää historiasta yhtä jos toista enemmän ja laajemmalti kuin puolestaan se vitosen omaava kaveri?

Pahoittelen, jos ymmärsin jotain väärin. Joulu pukkaa niin kovasti väsyttämään.

Olettaa voit, mutta välttämättä et oleta oikein. Ei se numero kerro mitään oikeasti ihmisten tietämyksestä jostain asiasta. Vitosen tyyppikin voi tietää vaikka mitä historiasta, mutta häntä ei vain kiinnosta käydä koulussa, joten numero on sen mukainen.

Olen huono selittämänä asiana kirjoittamalla, mutta joku varmasti ymmärsi pointtini. Ja itseasiassa vattu kertoikin jo tuon asian.

Lainaus:26.12.2006 No_Name kirjoitti:
Olettaa voit, mutta välttämättä et oleta oikein. Ei se numero kerro mitään oikeasti ihmisten tietämyksestä jostain asiasta.

Olettamukseni ei tietenkään välttämättä ole oikea, mutta kyseessä onkin vain arvaus

-

ja mielestäni varsin perusteltu sellainen. Kirjoittamani esimerkki kahdesta kaverista perustuu muuten todellisuuteen, vaikka kyseessä ovatkin kympin ja kutosen oppilaat. Heistä voin kommentoida sen verran, että se kympin kaveri todellakin on historiasta puhuttaessa aina kärryillä, kun taas se kutosmies ei karkeasti sanoen tiedä menneistä (lue: koulun opettamasta historiasta; populäärikulttuuri on sitten aivan eri tarina) yhtään mitään, vaikka muuten hyvä tyyppi onkin.

e: Veikkaanpa muuten, että näillä meidän Peliplaneetan omilla pikku historiafriikeillämme tuppaa se koulun arvosana ko. aineesta olemaan enemmän tai vähemmän lähellä kymppiä.

e2: Raat0 tiivisti tuossa alempana aika hyvin.

Koulun historian numero kertoo enemmän kiinnostuksesta asiaa kohtaan kuin varsinaisesta tiedosta. Toisaalta nämä kaksi asiaa kulkevat lähes aina käsi kädessä, joten mielestäni on ihan perusteltua odottaa siltä kympin oppilaalta enemmän tietämystä kuin joltakin pentti peruslintsarilta. Numero ei kerro koko totuutta, mutta kyllä se aika hyvin suuntaa antaa.

Mielenkiintoinen ja tärkeä aine, taisi olla 8 lopputodistuksessa, reaalissa kirjoitin historian (ja yhdestä yhteiskuntaopin) esseistä muistaakseni sangen hyvät pisteet.
Raad0n ja Mieltse viesteissä sanottiinkin kaikki oleellinen historian (ja yleensäkin kouluaineiden) numeroista.

Aiheeseen liittyvä biisi, Bad Religion - Recipe For Hate:

can't you feel it can't you see it
the promise of prosperity
it's overwhelming you and me
it afflicts us like a disease

ubiquitous compelling too
we cling to you like crazy glue
and inject such a potent seed
it's best for all humanity

the spread of culture
the sword of progress
the vector of suffrage
a warm and septic breeze
the pomp and elation
the duty and vocation
the blood of the hybrid
it's just a recipe

re-living our ancestry
the frightful lack of harmony
our fore-fothers who led the way
their victims are still here today
now it's time to erase the story
of our bogus fate
our history as it's portrayed
it's just a recipe for hate

Itsellä yläasteen historian numerot ovat jotain 8, 9, 9, 10..