No jos sait pitkän matikan ykköskurssista hylsyn voin suositella vaihtamista lyhyeen. Ne kurssit vain vaikeutuu mitä pidemmälle mennään.

Lainaus:10.12.2008 JUR1 kirjoitti:
No jos sait pitkän matikan ykköskurssista hylsyn voin suositella vaihtamista lyhyeen. Ne kurssit vain vaikeutuu mitä pidemmälle mennään.

Meillä oli tuota ensimmäistä kurssia ennen kertauskurssi, josta sain 8. Kyllä mä olen tunnilla ihan hyvin asiat ymmärtäny ja kotitehtävät tehny, mutta jotenkin tuon kokeen failasin. Pitää lukee kunnolla tohon uusintakokeeseen, niin eiköhän se läpi mene.

Lainaus:10.12.2008 Cheki kirjoitti:

Lainaus:10.12.2008 JUR1 kirjoitti:
No jos sait pitkän matikan ykköskurssista hylsyn voin suositella vaihtamista lyhyeen. Ne kurssit vain vaikeutuu mitä pidemmälle mennään.

Meillä oli tuota ensimmäistä kurssia ennen kertauskurssi, josta sain 8. Kyllä mä olen tunnilla ihan hyvin asiat ymmärtäny ja kotitehtävät tehny, mutta jotenkin tuon kokeen failasin. Pitää lukee kunnolla tohon uusintakokeeseen, niin eiköhän se läpi mene.

Kannattaa ihmeessä kokeilla uusintaa, tosin jos sekään ei mene kummoisesti, niin kannattaa vaihtaa lyhyeen heti. Pitemmän päälle vaihtaminen vain vikeutuu kunnes muuttuu mahdottomaksi, esim. jos haluaa vaihtaa derivaatta-kurssin alussa, niin enää ei onnistu ilman, että venytät lukion 4 vuotiseksi, sillä lyhyessä derivoidaan aiemmin kuin pitkässä.

Ja tähän on myös todettava, että varsinkin alkupään kursseihin kannattaa todella panostaa. Esim. Binomin neliö tai toisen asteen yhtälö ratkaisukaava mitkä opitaan siinä ykköskurssilla, niin näitä tullaan tarvitsemaan melkeinpä joka kurssilla ja niiden pitäisi tulla aika automaattisesti. Tietenkin joka kurssilla on asiaa, jota tarvitaan aina seuraavissa kursseissa, mutta jos näitä perusteita ei opettele kunnolla niin muu kasautuu siihen päälle jolloin sitä on vielä vaikeampi oppia.

Pitäs epäilemättä opetella noi binomijutut etc, ekasta kokeesta tuli 6-.
Tosin tällä hetkellä polynomifunktioita, joita oli kertauskurssillakin, joten helppoa helppoa on. Koskaan aiemmin en oo onnistunu tekeen läksyjä vartissa =D

Lainaus:10.12.2008 mymmy kirjoitti:
Ja tähän on myös todettava, että varsinkin alkupään kursseihin kannattaa todella panostaa. Esim. Binomin neliö tai toisen asteen yhtälö ratkaisukaava mitkä opitaan siinä ykköskurssilla, niin näitä tullaan tarvitsemaan melkeinpä joka kurssilla ja niiden pitäisi tulla aika automaattisesti. Tietenkin joka kurssilla on asiaa, jota tarvitaan aina seuraavissa kursseissa, mutta jos näitä perusteita ei opettele kunnolla niin muu kasautuu siihen päälle jolloin sitä on vielä vaikeampi oppia.

Sain 10 kokeen just takasi tossa viimeviikolla ja ei hajuakaan mitä noi meinaa, kumpaakaan ei meidän ykkös kurssilla käyty läpi. Kakkos kurssi tuntuu tosin noin 100 kertaa helpommalta kuin tuo eka, ehkä se tästä vielä vaikeutuu.

Olisi hauska nähdä mitä teikäläiset saavat äidinkielen kokeista. Tai oikeastaan koko PP.

Sain tuosta äikän ekan kurssin kokeesta kasin. 40p/8

Itsellä revähti äikän ykköskurssin kokeesta ysi. No se oikeastaan oli aika helppo.

Lainaus:11.12.2008 henuman kirjoitti:
Sain tuosta äikän ekan kurssin kokeesta kasin. 40p/8

Samalla viisiin, on kyllä ihan perseestä revitty aine ei sen puoleen.

Äikästä semmosta seiskaa, kasia kurssien ka:n ollessa 7,67

Äikkä ykkösest ja kakkosest molemmista kasit

Äidinkieli on pysynyt yhdeksikkönä aina seitsemännen luokan ensimmäisestä kurssista näihin päivin saakka ::::ego

Lukiossa äidinkieli alkaa olla jo pirun helppoa, mutta joskus ei järki riitä siihen "etsi tästä tyhjästä valkoisesta paperista sen sanoma."

Onkohan hyvin mahdollista (varmaa?) päästä lukioon, jonka ka-raja on 8,4 ja oma ka on ~8,5? Kyseessä on kohtuullisen "suosittu" lukio...

Lainaus:11.12.2008 JohnCracker kirjoitti:
Äidinkieli on pysynyt yhdeksikkönä aina seitsemännen luokan ensimmäisestä kurssista näihin päivin saakka ::::ego

Lukiossa äidinkieli alkaa olla jo pirun helppoa, mutta joskus ei järki riitä siihen "etsi tästä tyhjästä valkoisesta paperista sen sanoma."

Äikkä on jees aine lukiossa, sääntöjen opettelu ja pänttääminen on jätetty taakse ja keskitytään tekstien sisältöön ja tyyliin jne. Tosin jos yläasteella kusi äikässä niin vaikea sitä on enää lukiossa korjata, harmi heille.

Kirjoittamistakin on enemmän, mistä pidän paljon. Viime jakson AI9 oli esseekurssi, mukavaa 50 ja 55 pistettä napsahteli esseistä. On hauskaa huomata että on löytänyt omanlaisensa tyylin kirjoittaa. Vielä kun pystyisi samaan YO-kokeessa kuuden tunnin aikana, noita esseita en tehnyt yhdellä istumalla.

Lainaus:12.12.2008 Wilsu kirjoitti:

Lainaus:11.12.2008 JohnCracker kirjoitti:
Äidinkieli on pysynyt yhdeksikkönä aina seitsemännen luokan ensimmäisestä kurssista näihin päivin saakka ::::ego

Lukiossa äidinkieli alkaa olla jo pirun helppoa, mutta joskus ei järki riitä siihen "etsi tästä tyhjästä valkoisesta paperista sen sanoma."

Äikkä on jees aine lukiossa, sääntöjen opettelu ja pänttääminen on jätetty taakse ja keskitytään tekstien sisältöön ja tyyliin jne. Tosin jos yläasteella kusi äikässä niin vaikea sitä on enää lukiossa korjata, harmi heille.

Kirjoittamistakin on enemmän, mistä pidän paljon. Viime jakson AI9 oli esseekurssi, mukavaa 50 ja 55 pistettä napsahteli esseistä. On hauskaa huomata että on löytänyt omanlaisensa tyylin kirjoittaa. Vielä kun pystyisi samaan YO-kokeessa kuuden tunnin aikana, noita esseita en tehnyt yhdellä istumalla.

Ite en voi sietää äikkää. En lukiossa, enkä kyllä yläasteellakaan. Mutta kohta on onneksi lukion äikkä ohi.. huhhuh sitä oon kyllä jo odottanu

Viime jaksossa oli justiinsa AI8 kurssi, jossa harjotellaan tekstitaidon koetta varten. Eipä ollu kehumista pistemäärissä. Kaksi tekstitaidon harjoitus tehtävää, joista täydet pisteet olis ollu 12, ja ite sain 3 pistettä

Lainaus:12.12.2008 Wilsu kirjoitti:

Lainaus:11.12.2008 JohnCracker kirjoitti:
Äidinkieli on pysynyt yhdeksikkönä aina seitsemännen luokan ensimmäisestä kurssista näihin päivin saakka ::::ego

Lukiossa äidinkieli alkaa olla jo pirun helppoa, mutta joskus ei järki riitä siihen "etsi tästä tyhjästä valkoisesta paperista sen sanoma."

Äikkä on jees aine lukiossa, sääntöjen opettelu ja pänttääminen on jätetty taakse ja keskitytään tekstien sisältöön ja tyyliin jne. Tosin jos yläasteella kusi äikässä niin vaikea sitä on enää lukiossa korjata, harmi heille.

Kirjoittamistakin on enemmän, mistä pidän paljon. Viime jakson AI9 oli esseekurssi, mukavaa 50 ja 55 pistettä napsahteli esseistä. On hauskaa huomata että on löytänyt omanlaisensa tyylin kirjoittaa. Vielä kun pystyisi samaan YO-kokeessa kuuden tunnin aikana, noita esseita en tehnyt yhdellä istumalla.

Yläasteen äidinkieli onkin pirun huonosti järjestetty. Luetun ymmärtämistä ja tekstien tulkintaa sekä omien ajatusten tuomista paperille ottaen huomioon tarkasti tyylin ja sisällön, ovat asioita jotka tuodaan kunnolla esille vasta lukiossa. Siksi moni peruskoululainen onkin huono kirjoittajana, kun ei yksinkertaisesti ole opetettu mihin muuhun kirjoittamista voi ja pitää käyttää kuin vain hauskojen satujen tai "Mitä tein sillä ja sillä ***** lomalla" -kertomuskien kirjoittamiseen.

Sitten taas toisaalta tuo äidinkielen yo-koe on suht per$eestä. Yhdessä kuuden tunnin putkessa pitäisi osata kirjoittaa siihen astisen elämänsä paras kirjoitus samalla syöden lounaan ja käyden pskalla. Kertooko se nyt sitten hyvin kuinka kypsä ja kehittynyt kokelas on tuottamaan tekstiä?

Tuskin kaikki suurelle ihmisjoukolle luoettavaksi tarkoitettua tekstiä kirjoittavat ammattilaisetkaan tekevät työtään ilman taukoja ja useita läpiluku- ja parannuskertoja.

Lainaus:13.12.2008 Greative kirjoitti:
...
Sitten taas toisaalta tuo äidinkielen yo-koe on suht per$eestä. Yhdessä kuuden tunnin putkessa pitäisi osata kirjoittaa siihen astisen elämänsä paras kirjoitus samalla syöden lounaan ja käyden pskalla. Kertooko se nyt sitten hyvin kuinka kypsä ja kehittynyt kokelas on tuottamaan tekstiä?

Tuskin kaikki suurelle ihmisjoukolle luoettavaksi tarkoitettua tekstiä kirjoittavat ammattilaisetkaan tekevät työtään ilman taukoja ja useita läpiluku- ja parannuskertoja.

Juu tätä ollaan porukalla kanssa ihmetelty. Ihan kuin se kirjoittaminen olisi samalla jokin nopeuskoe. Joissain reaaleissahan tuo korostuu vielä enemmän, vaikka tietäisi asiat niin ajanpuutteen takia kaikkien kysymysten vastaukset eivät vastaa omaa tietotasoa.

Lainaus:12.12.2008 RedW0lf kirjoitti:
Onkohan hyvin mahdollista (varmaa?) päästä lukioon, jonka ka-raja on 8,4 ja oma ka on ~8,5? Kyseessä on kohtuullisen "suosittu" lukio...

^^ Ja lisätään tiedoksi vielä, että aloituspaikkoja on ~150.

No mistä hemmetistä me se tiedetään?Ei sitä oikein voi ennustaa että montako ihmistä sinne on hakemassa.Jos jotain pitää arvailla niin veikkaisin että pääset tuonne.

KA-rajahan on se, joka oli alin keskiarvo jolla opiskelemaan pääsi kyseisenä vuonna. Nuo rajat vaihtelee vuosittain pyrkineiden mukaan.

Jos KA-raja on 8,4 kun pyrit sinne ja oma KA:si on 8,5, pitäisi sinun kaiken järjen mukaan päästä sisälle. Varaudu kuitenkin yllätykseen, että KA-raja on ensi syksynä pienempi/suurempi.

Mikäs lukio on kyseessä? Meillä oli nimittäin juuri tuo 8,4 rajana syksyllä, kun pyrin ja pääsinkin sinne.

Täälläpäin ainakin lähes poikkeuksetta on laskenut noi KA-rajat lukioissa, koska 92 eteenpäin noi ikäluokat on pienempiä kuin esim. 90-syntyneet (meitsi).

Lainaus:11.12.2008 Arskaparska kirjoitti:
Olisi hauska nähdä mitä teikäläiset saavat äidinkielen kokeista. Tai oikeastaan koko PP.

Vaikka ykköskurssin kävinkin jo reilu vuosi sitten niin tuli sen kokeesta 10-. Numeroksi sain kurssista kuitenkin vain 8, koska opettaja oli feministiateisti ja ei tykännyt, jos oli omia mielipiteitä. Onneksi tuli toinen opettaja.

Kakkoskurssista tuli kokeesta sellainen 9, mutta nyt numeron kasiin laski kirjoitelmat. Kolmoskurssissa sama juttu, koska en osaa runoanalyysejä.

Neloskurssi olikin sitten joku mielipidekurssi. Se olikin helppo kurssi meikäläiselle. Kokeen käsiteosasta tuli 9½, mutta tekstitaidon osa (argumentaatioanalyysi) kusahti ja siitä tuli 7½. Väitti, etten ymmärtänyt tekstiä ironiseksi, vaikka ensimmäisessä lauseessani olin kirjoittanut, että teksti on ironinen. 9 kuitenkin numeroksi.

Greative:

Äidinkielen yo-kokeen naurettavuudesta olen täysin samaa mieltä. Ei Roomaakaan päivässä rakennettu.

Mulla on matikan uusintakoe tiistaina, niin entäs jos sekään ei mene läpi? Pitääkö käydä kurssi uudestaan vai mitenkä?

Lainaus:14.12.2008 Cheki kirjoitti:
Mulla on matikan uusintakoe tiistaina, niin entäs jos sekään ei mene läpi? Pitääkö käydä kurssi uudestaan vai mitenkä?

Kurssi täytyy käydä uudelleen, mikäli et läpäise uusintakoetta.