Lainaus:09.09.2009 RedW0lf kirjoitti:
No kylhän englantia joka paikassa nykyään...
täytyis vaan ruveta lukea jotain syvällisempiä tekstejä, eikä vain urheilu-uutisia ja muuta turhaa Eli uskon pärjääväni sillä yhellä syventävällä, silti kesäloma aikaa "treenata". Kyl enkku ainakin ennen on helppoa ollut, mut lukioenkusta en vie tie.

Näillä näkymin ekana vuonna 33, tokana 32 ja vikana 12 kurssia.
Mut eikös poissaoloja yleensä valvota, eli ei oikein voi skipata kuin pari kertaa/kurssi?

Sitten vielä tällänen yleiskysymys: kannattaako pelätä ettei läpäse kurssia?
Nimittäin olen aivan pihalla esim. uskonnosta.

Err, kaikista "luku"aineista menee kyllä läpi pakostakin, jos vähän edes jaksaa kuunnella / lukea. Nimittäin niissä kurssi ei patoudu siihen, että on jäänyt jälkeen muista, kuten esim. kielissä.

Lainaus:09.09.2009 RedW0lf kirjoitti:
Onkos jaksot joissa on 6 (kettumaista) lukuainetta ihan kestettäviä tai yleensäkään raskaita?

Sitten pari yleistä kysymystä; pärjääköhän enkun YO:ssa jos jättäisi valtakunnalliset syventävät pois, tai ainakin viimeisen( niistä? Tarkoitan onko niistä hyötyä ihan käytännössä ja suoranaisesti?
Toisekseen kannattaako fysiikan kaikki 8 kurssia käydä jos kirjoittaa?

Itse kirjoitan nyt enkkua 6 pakollisen kurssin pohjalta, enkä nyt usko että tässä tulee sen traagisempia ongelmia. Mahdollisesti omaan suppeamman sanavaraston nyt, mutta en usko että se on kauhean dramaattista. Luetunymmärtämisissä useimmiten vaikeimmat sanat voi päätellä asianyhteyksistä tai ne eivät ole oleellisia, eli uskon kaiken sujuvan ihan hyvin.

Fysiikasta kannattaa lukea kaikki kurssit, sillä jokaisella kurssilla tulee uutta asiaa ja monet rakentuvat päällekkäin. Esim. sähköoppi on osattava, jotta voi selviytyä sähkömagnetismista, ja mekaniikka on pakollinen jotta yleensäottaen selviytyy seuraavista kursseista. Monet fysiikanlaskut ovat sellaisia, että ne yhdistelevät useampaa osa-aluetta niin en itse menisi suosittelemaan että jättää yhtään kurssia väliin. Meillä koulussa kun porukka on itsenäisesti fysiikkaa suorittanut niin koenumerot ovat olleet ns. ala-arvoisia aiempaan tasoon verrattuna.

Monta lukuainetta sisältävät jaksot ovat rankkoja (itselläni oli parhaassa tapauksessa samassa jaksossa fysiikkaa, kemiaa, matikkaa, historiaa, äidinkieltä ja englantia) mutta eivät mitään mahdottomia. Koeviikko oli hieman raskas mutta nyt abina olen tyytyväinen että suoritin ison läjän kursseja kakkosvuonna, sillä nyt ei ole kuin kirjoitettavista aineista kursseja jäljellä.

Huomen olis lukiopippalot : PP.

Uskonnontunneilla vaan tunnutaan puhuvan hepreaa... ei ole mitään jäänyt päähän tunneilta, vaikka olen yrittänyt kuunnella. 1000 ja yksi turhaakin turhempaa keinotekoista käsitettä... ja sitten tämä "eettiseltä pohjalta" asioiden tarkastelu sun muu p*skaa, joka ei ole minun mieleni ymmärrettävissä. P*rkele, yritän saada tasan vitosen kokeesta --> kurssi läpi(?) ja sommoro - nähdään ens vuonna seuraavalla pakollisella uskonnon kurssilla.

Aika raskaalta tuntuu eka vuosi jos näin paperista tulevaa kattelee... joka aamu aikaisin, ja "talvimasennus"-jaksossa 7 kurssia --> Petri Nygårdia soimaan ja äkkiä!

Lainaus:10.09.2009 RedW0lf kirjoitti:
Uskonnontunneilla vaan tunnutaan puhuvan hepreaa... ei ole mitään jäänyt päähän tunneilta, vaikka olen yrittänyt kuunnella. 1000 ja yksi turhaakin turhempaa keinotekoista käsitettä... ja sitten tämä "eettiseltä pohjalta" asioiden tarkastelu sun muu p*skaa, joka ei ole minun mieleni ymmärrettävissä.

Niin, meikäläisen mielestä etiikasta ja moraalista puhuminen oli lukiouskonnon parasta antia. Hopeasijalle yltänee allekirjoitukseni tekstin bongaaminen.
Kaikkiahan aihe ei tietenkään voi kiinnostaa, vaikka tietyille aloille -- terveydenhuolto- ja sosiaaliala näin esimerkkeinä -- pyrkivien olisi syytä pohtia asioita eettisessäkin mielessä. Toki tämä nyt tietysti on jälleen kerran vain oma mielipiteeni.

Hitsi taidan jättää fysiikan kokonaan kirjoittamatta YO-kirjoituksissa sitten joskus. Fysiikka on niin hemmetin laaja ja myös matemaattinen, että se haittaisi varmaan myös muiden aineiden lukemista, ja fysiikkaa en todennäköisesti tarvitse tulevaisuudessa. Kaikki kurssit voisin silti ehkä ottaa, jos jaksaa.

Lainaus:10.09.2009 Armada kirjoitti:
Hitsi taidan jättää fysiikan kokonaan kirjoittamatta YO-kirjoituksissa sitten joskus. Fysiikka on niin hemmetin laaja ja myös matemaattinen, että se haittaisi varmaan myös muiden aineiden lukemista, ja fysiikkaa en todennäköisesti tarvitse tulevaisuudessa. Kaikki kurssit voisin silti ehkä ottaa, jos jaksaa.

No jos matikka sujuu hyvin, niin fysiikan matemaattisuus ei ole ongelma. Laajuuttakaan en pitäisi sinänsä ongelmana, fysiikka rakentuu itsensä päälle aika hyvi nniin kokoajan ei ole pelkkää uuden tykittämistä (ja yläastefysiikkaa kun muistaa niin ei asiat tule edes minään uutisina.)
Itse suosittelen fysiikan lukemista jos ala yhtään kiinnostaa, fysiikka on omasta mielestäni ainakin helpompaa mitä moni muu reaali, sillä fysiikassa ei ole kyse mistään ulkoaopettelusta vaan ilmiöiden ymmärtämisestä. Ja jos ymmärtää ilmiön, ymmärtää myös siihen liittyvän matematiikan.

Itse myös fysiikassa pidän siitä, että vaikka jotain teoriaosuutta ei täydellisesti ymmärtäisi/muistaisi, niin fysiikan kaavoista voi myös johtaa teoriaa. (esim. käsitteiden määrittelyssä jos ymmärtää vaikkapa mitä pyörimisen liikeyhtälön symbolit tarkoittavat, on helppo selittää pyöriminen vaikkei muistaisi sanatarkasti teoriaa.)

Mulle kuuntelu kaikissa kielissä on aina ollut vaikeaa, myös englannissa. Kirjallinen puoli kyllä menee, mutta jotenkin kuuntelussa se muiden läsnäolo ja lyhyessä ajassa vastauksen selvittäminen häiritsevät minua -> en saa aina selvää kuulemastani, vaikka olisi miten helppo harjoitus.

Joten paljonko YO-kuuntelukokeissa pitää saada vähintään pisteitä, jotta pääsee läpi? Onhan tässä aikaa vielä harjoitella YO-kokeisiin, mutta ihan näin etukäteen haluaisin tietää.

Turhahan sitä fysiikkaa on kirjoittaa jos ei tarvitse eikä riitä intoa.

Lainaus:10.09.2009 rotoae kirjoitti:
Mulle kuuntelu kaikissa kielissä on aina ollut vaikeaa, myös englannissa. Kirjallinen puoli kyllä menee, mutta jotenkin kuuntelussa se muiden läsnäolo ja lyhyessä ajassa vastauksen selvittäminen häiritsevät minua -> en saa aina selvää kuulemastani, vaikka olisi miten helppo harjoitus.

Joten paljonko YO-kuuntelukokeissa pitää saada vähintään pisteitä, jotta pääsee läpi? Onhan tässä aikaa vielä harjoitella YO-kokeisiin, mutta ihan näin etukäteen haluaisin tietää.

Mulla taas tuntuu siltä, että kuuntelu sujuu hyvin, mut tuo kirjallinen osa ja varsinkin kielioppi ei suju :/ Ei vaan jostain syystä ole uponnut vielä päähän pysyvästi.
Pitäs yrittää skarpata tuota englantia, eka kurssi nipin napin läpi. Huono kielipää nii minkäs sille mahtaa.
Pakko vaan yrittää takoo tässä syksyn aikana kertauskurssin avulla se päähän.

Lainaus:10.09.2009 rotoae kirjoitti:
Mulle kuuntelu kaikissa kielissä on aina ollut vaikeaa, myös englannissa. Kirjallinen puoli kyllä menee, mutta jotenkin kuuntelussa se muiden läsnäolo ja lyhyessä ajassa vastauksen selvittäminen häiritsevät minua -> en saa aina selvää kuulemastani, vaikka olisi miten helppo harjoitus.

Joten paljonko YO-kuuntelukokeissa pitää saada vähintään pisteitä, jotta pääsee läpi? Onhan tässä aikaa vielä harjoitella YO-kokeisiin, mutta ihan näin etukäteen haluaisin tietää.

0 kait kuunteluista riittää jos oot hyvä kirjallisessa. Ei käsittääkseni ole mitään erityistä minimirajaa kummassakaan, kunhan tulee tarpeeksi paljon yhteispisteitä.

Olis tosin ehkä kannattanut aikasemmin selvittää tota kuunteluongelmaa, mahollisesti olis voinut järjestää erillisen tilan ja valvojan jos on jotenki "lekurin todistama" ongelma. Tai sitten ei.

Lainaus:11.09.2009 perato kirjoitti:

0 kait kuunteluista riittää jos oot hyvä kirjallisessa. Ei käsittääkseni ole mitään erityistä minimirajaa kummassakaan, kunhan tulee tarpeeksi paljon yhteispisteitä.

Jotain tämän tyyppistä itsekin ajattelin. No, onhan tuota aikaa vielä treenata kuuntelua, sillä ykkösvuotta vasta mennään

Jaa siis tosiaa luetunymmärtäminen on näköjää meikällä se vaikea =D. No eniveis, jos tuntuu iha mahottomalta nii kato jos joku terkkari voi pistää asiaa vireille, jos tuntuu siltä ettei suju. Lukiossa noita kuunteluita harjotellaan kyllä joka kurssilla et kyl siihe tilanteesee tottuu, tietty ylppäreissä sit jännittää iha mahottomasti, mutta kuitenni.

Onko lukio paljoa vaikeampi kuin 9. luokka ?
Kuinka pitkiä viikkoja lukiossa on ?

On vaikeampi kuin ysiluokka, mutta ero ei ole dramaattinen. Päivät vaihtelevat, esim. itselläni ensi jaksossa tulee olemaan 1 vapaapäivä ja pisimpänä päivänäkin vain kahta ainetta.

Onko opetuksessa eroa ?
Auttaako opettajat niinkuin 9. luokalla ?

Opettajat kokoajan puhuu täällä päin, että opetustahti on aika kova.

Lainaus:22.09.2009 Moolle kirjoitti:
Onko lukio paljoa vaikeampi kuin 9. luokka ?
Kuinka pitkiä viikkoja lukiossa on ?

Hiukan enemmän vastuuta ja vaikeutta, mutta silti kun siihen tottuu niin yllättävän kevyesti menee. Viikot riippuvat sinusta itsestäsi. Voit ottaa vaikka lukukauden alussa paljon kursseja ja chillailla sitten loppulukukaudesta, toisinpäin tai ihan miten vain haluaa. Jos olet ollut edes kohtuuahkera niin kolmannen vuoden pitäisi olla aika kevyt lukuunottamatta YO-kirjoituksia.

Kuitenkin kokonaisuutena kaikin puolin parempi ja mukavempi paikka kuin ylä-aste.

Lainaus:22.09.2009 Moolle kirjoitti:
Onko opetuksessa eroa ?
Auttaako opettajat niinkuin 9. luokalla ?

Opettajat kokoajan puhuu täällä päin, että opetustahti on aika kova.

Hiukan tahdikkaampaa ainakin (pitkässä) matematiikassa ja fysiikassa, mutta silti täysin inhimillistä.
En tiedä miten opettajat auttoivat sinua 9:llä, mutta lukiossa toki opettajat tai ainakin minun opettajani selittivät asiat kohtuuhyvin tunneilla, tulivat auttamaan tehtäviä tehdessä jos ongelmia tuli ja pitivät myös hyvin kertauksia ennen koepäiviä.

Nuo pelottelut ja vastaavat kannattaa ignorata täysin, mutta silti ottaa varautunut asenne lukio-opetusta kohtaan ja tehdä itse omat johtopäätöksesi.

Jah... Huomenna alkaa koeviikko kemialla. Oikeestaan se loppuukin siihen, koska kaikki muut aineet on helppoja siihen verrattuna. Ykkös ja kakkos kurssista sain molemmista 7, mut nyt tuntuu että putoo kutoseen. En vaan oikeen osaa soveltaa niitä kaavoja ja tietämystä sitten itse tehtävässä. Perus tehtävät menee, mutta kun pitäisi soveltaa niin menee metsään ja pahasti.

Toivottavasti menee edes kohtuullisesti ku lasken vaan kaikki mahdolliset ainemäärät ja moolimassat yms.

Lainaus:22.09.2009 Moolle kirjoitti:
Onko opetuksessa eroa ?
Auttaako opettajat niinkuin 9. luokalla ?

Opettajat kokoajan puhuu täällä päin, että opetustahti on aika kova.

Opetustahti on kovempaa (mikä oli minusta hyvä asia), kun aloitin saksan lukiossa. Saimme yläasteella aloittaneet toisen jakson jälkeen, jonka jälkeen olimme samassa ryhmässä näitten kanssa.
Pitkämatikka on ehkä ainoa vaikea asia lukiossa, jossa on mahdollista oikeasti tipahtaa. Siitäkin kyllä selviää kun vain jaksaa tehdä niitä tehtäviä ja sisäistää asiat.

Lainaus:22.09.2009 Moolle kirjoitti:
Onko opetuksessa eroa ?
Auttaako opettajat niinkuin 9. luokalla ?

Opettajat kokoajan puhuu täällä päin, että opetustahti on aika kova.

Tuossa "auttaako opettajat" -jutussa mielestäni ratkaisee paljoltikin lukion suuruus, siis montako oppilasta lukiossa on. Pienemmissä lukiossa opettajilla on yleensä enemmän aikaa ja resursseja opastaa erikseen oppilaita tai oppilasryhmiä.

Lainaus:24.09.2009 Mc_player kirjoitti:

Lainaus:22.09.2009 Moolle kirjoitti:
Onko opetuksessa eroa ?
Auttaako opettajat niinkuin 9. luokalla ?

Opettajat kokoajan puhuu täällä päin, että opetustahti on aika kova.

Opetustahti on kovempaa (mikä oli minusta hyvä asia), kun aloitin saksan lukiossa. Saimme yläasteella aloittaneet toisen jakson jälkeen, jonka jälkeen olimme samassa ryhmässä näitten kanssa.
Pitkämatikka on ehkä ainoa vaikea asia lukiossa, jossa on mahdollista oikeasti tipahtaa. Siitäkin kyllä selviää kun vain jaksaa tehdä niitä tehtäviä ja sisäistää asiat.

Itelle pitkä matikka on lässyä verrattuna fysiikkaan.

Koeviikko alko tänää ja päättyy ens viikon perjantaina. Ens tiistaina FYe1:sen koe, mitää vinkkei mihin kannattais erityisest panostaa lukiessa?

Lainaus:24.09.2009 illi kirjoitti:
Koeviikko alko tänää ja päättyy ens viikon perjantaina. Ens tiistaina FYe1:sen koe, mitää vinkkei mihin kannattais erityisest panostaa lukiessa?

Opettelet vaan kaikki kaavat ja sen jälkee opettelet hyödyntämään niitä. Sit pitäs kymppi tulla mä sain seiskan ykös kurssista ku enhän minä niitä sit soveltaa osannu, siis kaavoja

Ei *******, huomenna ois pitkän matikan koe todennäköisyyksistä ja tilastoista, eikä mitään hajua kummastakaan :D

Lainaus:24.09.2009 J-matti kirjoitti:

Lainaus:24.09.2009 illi kirjoitti:
Koeviikko alko tänää ja päättyy ens viikon perjantaina. Ens tiistaina FYe1:sen koe, mitää vinkkei mihin kannattais erityisest panostaa lukiessa?

Opettelet vaan kaikki kaavat ja sen jälkee opettelet hyödyntämään niitä. Sit pitäs kymppi tulla mä sain seiskan ykös kurssista ku enhän minä niitä sit soveltaa osannu, siis kaavoja

Mitä niitä kaavoja ku voi käyttää MAOL:ia. Ei meil oo oikeestaa laskui ollu kauheest, vaikeimmat on noi kvarkit, mikro- ja makrokosmos, etenki viel ku meil on englanniks opetus.